miércoles, 28 de abril de 2010

CRITERIOS

PRA VER LOS CRITERIOS CUALITATIVOS Y LOS CRITERIOS CUANTITATIVOS MENTANSE EN

http://ddd.uab.cat/pub/tesis/2003/tdx-0119105-160607/ebc2de3.pdf

6.2. CRITERIOS DE EVALUACIO DE PROYECTOS DE INNOVACION






Camtasia Getting Started Guide





REVISTAS ELECTRONICAS


Issuu.com es una nueva herramienta de la web 2.0 que convierte tus PDF en revistas digitales para ponerlas en tu web, blog o en facebook o myspace . ¡Todo ello de forma gratuita y muy fácil!
Con Issuu (pronunciado ishu) en sólo un minuto puedes subir a la red tu documento pdf y en unos segundos lo verás como si fuera una revista digital, navegar por ella de forma muy intuitiva, pasar paginas, hacer zoom, y permitir que otras personas la comenten, la compartan o la incluyan entre sus favoritos. En la web de Issuu puedes encontrar una enorme variedad de proyectos publicados en la comunidad, crear una biblioteca con tus favoritos, suscribirte vía RSS, invitar a tus amigos a la comunidad, etc. Hay muchísimas publicaciones y algunas de ellas muy interesantes, vale la pena navegar un rato para descubrirlas.
Para empezar sólo tienes que seguir tres pasos:
1). Registrarte.
2). Describir el documento que vas a publicar
3). Subir el pdf. Tras unos segundos ya tendrás la publicación online .
Si la quieres publicar en tu web o blog, sólo tendrás que copiar el código html que te ofrece.

OpenEzine es un nuevo portal que ofrece la posibilidad de crearte una e-zine (e-magazine, revista electrónica). La idea es similar a la de un blog, publicas artículos, imágenes y videos, pero con una interfaz similar a la de un periódico o revista digital.
Lo que hace especial a OpenEzine es la posibilidad de usar artículos de distintas fuentes y agruparlos en tu ezine. Además de esto, puedes poner comentarios, enviar mensajes privados, etc., resumiendo, un nuevo portal social con un look similar al de una revista o periódico.

PRODUCTO

Sitios donde podras crear: PERIODICOS DIGITALES




La elaboración de periódicos escolares ofrece a docentes de diversas áreas académicas la posibilidad de integrar las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) en temas de sus asignaturas. Adicionalmente, esta elaboración se convierte en oportunidad para que los estudiantes desarrollen, mediante trabajo cooperativo, habilidades en: redacción, comunicación gráfica, y competencias ciudadanas; y se enteren de primera mano, de cómo se construye este tipo de medios y qué se pretende con ellos (Alfabetismo en Medios).

Ventajas que ofrecen los periódicos digitales para la Educación Básica y Media, destacamos las siguientes:

• publicar en Internet permite llegar a un público más amplio, sin que medie ningún mecanismo de distribución;
• llegar a una mayor audiencia puede aumentar el atractivo para que los estudiantes escriban con mayor profundidad;
• escribir para Internet exige concisión; los estudiantes deben ir al “grano” desde que inician el texto;
• acompañar la información con recursos multimediales ayuda al lector a comprender mejor los temas tratados (texto, imágenes, fotografías, sonidos, videos, animaciones e hipertexto).
• ofrecer, en cada edición, oportunidad de participar como colaboradores, a un número mayor de estudiantes, pues el espacio para noticias y colaboraciones no se limita a un número determinado de páginas;
• poder acceder a la información tan pronto se publica en Internet, sin que medien procesos demorados de impresión, distribución, etc;
• dar a la audiencia acceso a las ediciones anteriores del periódico escolar;
• reducir significativamente los costos.
Software para crear una revista o periódico digital

Camping es un sistema de publicación web multilingüe con el que puedes crear un periódico o una revista en línea. Este programa es utilizado a menudo por las organizaciones de los medios de comunicación que también tienen una versión impresa de su publicación, y les permite aumentar sus ingresos con las suscripciones en línea y anuncios. Hay muchos sistemas que pueden parecer similares a los camping, pero es el único sistema de código abierto diseñado para trabajar en el mismo estilo de los periódicos y revistas - por ejemplo, con varios periodistas, la revisión de editor, la publicación de problemas y administración de la suscripción.
La versión 2010 incluye un nuevo paquete de plantillas, la capacidad de integrar iframes (tales como mapas de Google) en el texto del artículo, además de toda una serie de correcciones de errores y otras mejoras.

SITIOS PARA CREAR UN TEXTO A VOZ





Si eres estudiante y deseas escuchar tus textos en tu iPod, teléfono móvil, ordenador o laptop, debes de saber que convertir un texto a voz, es una tarea fácil. Nada complejo, ni de otro mundo.
Convertir un archivo de texto a un archivo de audio, sea su formato mp3, wav u otro, emulando una voz humana.

6 herramientas online para convertir texto a voz fácilmente


Text to MP3 1.3 :Text to MP3 es una sencilla utilidad capaz de convertir textos a ficheros de audio, ya sean WAV o MP3.

Permite realizar pequeños cambios de configuración, así como la velocidad de la voz y el idioma.

Si bien no resulta tan divertido como otros programas como Talk It, este Text to MP3 permite grabar el sonido directamente a MP3, lo cual te puede ser útil para crear documentos de voz o enviar el sonido a alguien.

Limitaciones de la versión shareware:
Caduca a los 7 días de uso

vozMe: Este Servicio que nos ofrece la posibilidad de introducir un texto y transformarlo rápidamente a voz, en formato mp3, disponible para descargarlo o escucharlo en línea. Nos ofrecen también está funcionalidad en un plugin para Wordpress, plantilla de Blogger, botones, iGoogle, etc.
Expressivo: Dispone actualmente de 3 idiomas (inglés, rumano y polaco), tiene un límite máximo de 200 caracteres, es muy fácil de utilizar, su opción de ingresar texto directamente en la barra de direcciones de nuestro navegador es su opción más atractiva.

Cepstral: Convierte el texto a voz (masculina y en inglés), su formato es WAV. Solo debemos escribir el texto, y pulsar “Say It”, luego descargamos el pequeño archivo generado.
Ivona Speech Synthesizer: Es similar a Expressivo, sin embargo, permite guardar el archivo convertido como un mp3, para uso particular, no comercial.

SpokenText: El registro es extremadamente largo, pero es recomendable su servicio. Podremos elegir entre 5 voces, las palabras por minuto, la velocidad del texto hablado y no hay ninguna caja de texto, tienes que cargar tus archivos en: .PDF, .TXT, .DOC, .PPT, etc.
Talkr: No es fácil de usar, este servicio transforma tu blog o los feeds de los blogs que leemos habitualmente, en un podcast. Después de registrarnos, todo lo que tenemos que hacer es pegar la dirección del feed y se convertirá en un archivo MP3.

ATTS (Advanced Text To Speech) 3.60 :ATTS es una aplicación que leerá los textos que copies al portapeles de forma automática.

Simplemente selecciona cualquier texto y cópialo (Ctrl.+ C), el programa te mostrará una ventana por si quieres cancelar la lectura, si no la cancelas, se iniciará la lectura en segundos.

La pronunciación, si el texto está correctamente escrito, es muy buena teniendo en cuenta que se rata de una lectura "automática", y además puedes conseguir mejorarla aún más insertando "Control Tags" que pueden enfatizar, realizar pausas cortas o largas, susurrar, hablar en un tono único y especificar la velocidad y el volumen.

También es capaz de leer lo que escribas directamente en el programa y exportar la voz a MP3 o WAV.

SodelsCot Estándar 3.8.11:SodelsCot Estándar es un programa capaz de convertir a viva voz cualquier texto que sea copiado al portapapeles o tecleado por el usuario.

SodelsCot Estándar es capaz de leer textos desde cualquier lugar imaginable, ya sea tu correo electrónico, Word, un editor de texto, una página Web o incluso hasta de cualquier programa de mensajería instantánea (ICQ, MSN, etc.).

Dispone de cinco voces distintas, en todas ellas puedes configurar el volumen y la velocidad a la que desees que lean. También puede utilizar otras voces de alta calidad compatibles con SAPI5 (Loquendo, AT&T, Cepstral). Cuenta con prácticas combinaciones de teclas para pausar, activar, desactivar, detener o repetir la última lectura.

Destaca que si copias un texto y mientras aún se está reproduciendo copias otro, el segundo no empezará a reproducirse hasta la finalización del primero. También podrás exportar la voz resultante a archivo WAV o MP3.
Nota sobre SodelsCot Estándar:

La instalación incluye las voces de Español-Castellano de IBM
Limitaciones:

* 15 días de prueba

LA INTERNALIZACION DE LA GESTION DE LA INNOVACIO TECNOLOGICA COMO RESPUESTA ESTRATEGICA A LOS PARADIGMAS TECNOLOGICOS EMERGENTES



Existen varios autores que han definido la innovación como:

•"Una idea transformada en algo vendido o usado" André Piater
•"Es el proceso en el cual a partir de una idea invención o reconocimiento de necesidad se desarrolla un producto, técnica o servicio útil hasta que se ha aceptado comercialmente" Sherman Gee
•"El conjunto de actividades inscritas en un determinado periodo tiempo y lugar que conducen a la introducción con éxito en el mercado, por primera vez, de una idea en forma de nuevos o mejores productos, servicios o técnicas de gestión y organización" Pavón y Goodman
•"Un cambio que requiere un considerable grado de imaginación y constituye una rotura relativamente profunda con la forma establecida de hacer las cosas y con ello crea fundamentalmente nueva capacidad" Nelson
•Según Fernando Machado, la innovación tecnológica es el acto frecuentemente repetido de aplicar cambios técnicos nuevos a la empresa, para lograr beneficios mayores, crecimientos, sostenibilidad y competitividad.
•Según Pavón e Hidalgo (1997), el proceso de innovación tecnológicase define como el conjunto de las etapas técnicas, industriales y comerciales que conducen al lanzamiento con éxito en el mercado de productos manufacturados, o la utilización comercial de nuevos procesos técnicos. Según esta definición, las funciones que configuran el proceso de innovación son múltiples y constituyen una fuerza motriz que impulsa la empresa hacia objetivos a largo plazo, conduciendo en el marco macroeconómico a la renovación de las estructuras industriales y a la aparición de nuevos sectores de actividad económica.

La importancia de la innovación tecnológica como factor de competitividad micro y macroeconómica es uno de los fenómenos más sobresalientes de la llamada economía basada en el conocimiento y desplaza crecientemente a otros factores competitivos clásicos como los costes laborales y financieros o los precios. En gran medida porque la tecnología, sea en sus aspectos directamente productivos o en sus manifestaciones organizativas, es capaz de sustituir eficazmente a la mayor parte de los otros elementos o los hace más eficientes.

Dentro de este panorama, existe un interés creciente por la aceleración de la internacionalización de la actividad económica y los efectos que la misma está produciendo sobre la organización de la producción que afectan de manera creciente a facetas que hasta hace pocos años se consideraban fuera de aquel proceso, porque sus características parecían exigir una fuerte concentración alrededor de las casas centrales de las empresas; sin duda, la creación de tecnología se encontraba entre aquellas. Sin embargo, en los últimos años se han puesto de manifiesto tendencias que parecen cuestionar aquel modelo y existe evidencia para sostener que la creación de innovaciones tecnológicas se está produciendo progresivamente desde bases internacionales.

La dificultad para conocer esa transformación y extraer conclusiones de cara a la política tecnológica proviene de su misma novedad, pero también se debe a que es un fenómeno heterogéneo, fruto de que en él confluyen dos tendencias que la literatura científica venía tratando por separado: la mayor extensión de la internacionalización económica y la creciente complejidad de la innovación tecnológica.

Por lo que se refiere a la internacionalización, es conocido que sufre una considerable aceleración a partir de la década de 1980, al tiempo que se daban cambios cualitativos de singular trascendencia. Así, debe destacarse que, además de producirse en sectores donde el fenómeno tenía ya una larga historia -la mayoría de los sectores industriales y algunos de los servicios más tradicionales-, la internacionalización de actividades se ha extendido a ramas con escasa proyección internacional anterior; es el caso de muchos servicios que por su misma configuración o por las legislaciones nacionales restrictivas, estaban muy constreñidos a los mercados nacionales o un nuevo tipo de servicios que se crea o potencia como consecuencia de los cambios tecnológicos.

La importancia de la innovación tecnológica como factor de competitividad micro y macroeconómica es uno de los fenómenos más sobresalientes de la llamada economía basada en el conocimiento y desplaza crecientemente a otros factores competitivos clásicos como los costes laborales y financieros o los precios. En gran medida porque la tecnología, sea en sus aspectos directamente productivos o en sus manifestaciones organizativas, es capaz de sustituir eficazmente a la mayor parte de los otros elementos o los hace más eficientes.

LA GESTION TECNOLOGICA EN EL AMBITO DE LA ESTRATEGIA GLOBAL DE LA EMPRESA





En el presente artículo se examina las implicaciones, alcance y objetivos de la Gestión Tecnológica y su aplicación el contexto empresarial. Así mismo, se tienen en cuenta los conceptos necesarios para la selección, adquisición, transferencia y asimilación de Tecnologia, desde la óptica gerencial de la organización.
Ninguna empresa se encuentra aislada hoy del vertiginoso desarrollo tecnológico. Las empresas tradicionalmente han limitado sus esfuerzos tecnológicos a sus necesidades de producción, más no han visionado ventajas anexas al uso de tecnologías más apropiadas y desarrolladas que se han originado con el continuo cambio. Los cambios tecnológicos pueden derrumbar, fusionar o construir empresas, para lo cual la gerencia debe prepararse, la clave radica en la capacidad para aprovechar esta ventaja sostenible y competitiva en el mercado.

LA VARIABLE TECNOLÓGICA

La competitividad de una empresa depende fundamentalmente de la productividad con que gerencie sus recursos tecnológicos, materiales y financieros, como también de la eficiencia de sus procesos (es decir su nivel de calidad, su velocidad de producción y su flexibilidad o adaptabilidad a los cambios del entorno). Por esta razones se determina que el uso eficiente de la tecnología la convierte en una ventaja competitiva de la empresa, siempre y cuando el talento humano la sepa asimilar y utilizar.

La experiencia internacional reciente muestra la necesidad de renovar estrategias, políticas y mecanismos de desarrollo tecnológico, ajustándolos a las exigencias de una economía de mercado abierta y creciente propulsada por el sector privado, donde la educación, la ciencia y la tecnología sean motores de la competitividad internacional y el desarrollo sostenible(1).

Pero la tecnología por sí sola no se desarrolla ni se aprovecha, se hace necesario planificarla, identificando y evaluando las oportunidades y amenazas, tal como se diseñan los planes estratégicos de las empresas. Cuando lo anterior no se realiza, las consecuencias suelen ser muy graves. El impacto de la tecnología va mas allá de las empresas, aunque algunas parezcan ser insensibles a ella en términos de mercados y productos.

Las empresas que han detectado la necesidad de analizar su entorno tecnológico, han partido de la identificación de una problemática formulando algunos interrogantes como:

Ø Cuales tecnologías tiene la empresa y en que procesos están involucradas?
Ø Cuales tecnologías son críticas en el negocio de la empresa?
Ø Cuales tecnologías están disponibles para el negocio de la empresa en el ámbito externo?
Ø Cual será la evolución de las tecnologías involucradas en la empresa en el futuro?
Ø Cual ha sido la inversión en tecnología de los productos y procesos de la empresa?
Ø Cuales son las tecnologías sustitutas para el negocio de la empresa en el futuro y como será el acceso a ellas?
Ø Que inversiones en tecnología debe hacer la empresa y como será su transferencia y asimilación?

Las empresas que se plantean los anteriores interrogantes buscan especialistas que los asesoren y les brinden servicios de en gestión de tecnología, con el propósito de desarrollar ventajas competitivas, desde este aspecto. Estas asesorías abarcan desde el diagnostico inicial de la situación de la empresa en cuanto a su tecnología, a través de auditorías generales o evaluaciones específicas, o bien, el dictamen de la factibilidad de un nuevo proyecto; con base en el diagnóstico es posible la planeación: seleccionar alternativas y asegurar la congruencia con la estrategia global de la empresa.

Estas alternativas pueden requerir la obtención de tecnología del exterior, y un proceso de reconversión o modernización, así la empresa define la forma de la adquisición, por esta razón, para saber comprar es necesario saber evaluar y para aprovechar, es necesario asimilar y adaptar lo que se adquiere. Pero este proceso no termina en esta etapa, la empresa debe mantenerse al día, monitoreando constantemente el avance en el mundo, en su sector del negocio, y llevando a cabo estudios puntuales para conocer el estado del arte de una tecnología dada.

lunes, 8 de marzo de 2010

1.2 CONCEPTULACION DEL PROCESO DE INNOVACION TECNOLOGICA


La adecuada gestion de la tecnologia constituye una de las claves del exito de la empresa en la actualidad. La tecnlogia que utiliza empresa puede ser generada internamente , mediante la actividad investigadora o adquirirse en el exterior.

Ambos plantamientos tienen un caracter complementario , pues la complejidad y la rapidez de los cambios tecnologicos hace que sea materialmente imposible que una empresa pueda generar por si misma toda las tecnologias que necesita , y a la vez resulta extremadamente dificil la similaciones de tecnoogias genericas sin una capasidad de investigacion y desarrollo propios.

viernes, 26 de febrero de 2010

-PRESENTACION-



“UNA VISION PROSPECTIVA DE LA TECNOLOGIA: ESCENARIOS DESEABLES” Apartado de prospectiva


En esta actividad formamos equipos de cuatro personas, cada integrante del equipo iba a leer y explicar el apartado que le iba tocando, en mi caso fue el primer tema de los 4: "Prospectiva y futuro"

Este apartado nos habla de que la prospectiva es una disciplina que sirve para hacer análisis del futuro según el nivel social de la región, así también para poder planear estrategias, según como haya salido el análisis para poder a si enfrentar el futuro.
Tipos de prospectiva:
  • PROSPECTIVA PREDICTIVA: Nos puede abrir la posibilidad de conocer el futuro. Busca la obtención de conocimientos tangibles sobre el futuro.
  • PROSPECTIVA INTERPRETATIVA: Pronostica futuros alternativos para así poder reaccionar ante lo inesperado. Una característica es su "relativismo cultural", es importante que los estudios del futuro sean sensibles a los múltiples entornos.
PROSPECTIVA CRITICA: Es la mas revolucionaria, pues nos dice que no se puede hacer una prospectiva sin hacer proyecciones desde el presente. De esta manera también nos puede mostrar alternativas.

PAGINAS PARA ENVIAR TARJETAS ELECTRONICAS PARA TODO TIPO DE OCASION:


  • Regalosvirtuales.com
  • Postalesanimadas.com
  • Mundopostales.com
  • Gusanito.com
  • Infopeople.com
  • Postalesanimadasgratis.com
  • Tarjetas-gratuitas.com
  • Correomagico.com
  • Ipostalvirtual.net
  • Avisacumple.com
  • Felicitaciones-animdas.com

HTML


HTML, siglas de HyperText Markup Language (Lenguaje de Marcas de Hipertexto), es el lenguaje de marcado predominante para la construcción de páginas web. Es usado para describir la estructura y el contenido en forma de texto, así como para complementar el texto con objetos tales como imágenes. HTML se escribe en forma de "etiquetas", rodeadas por corchetes angulares (<,>). HTML también puede describir, hasta un cierto punto, la apariencia de un documento, y puede incluir un script (por ejemplo Javascript), el cual puede afectar el comportamiento de navegadores web y otros procesadores de HTML.

HTML también es usado para referirse al contenido del tipo de MIME text/html o todavía más ampliamente como un término genérico para el HTML, ya sea en forma descendida del XML (como XHTML 1.0 y posteriores) o en forma descendida directamente de SGML (como HTML 4.01 y anteriores).

Sitios de comunidad virtual



Módulo 2_Redes

http://www.geocities.com/Athens/Olympus/7428/red1.html
Qué son las redes de computadoras?

http://www.monografias.com/trabajos/introredes/introredes.shtml
Introducción a redes.

http://www.ts.es/doc/area/produccion/ral/BANDA.HTM
Redes de banda ancha

http://www.ts.es/doc/area/produccion/ral/CABLE.HTM
Ral e interconexion

http://www.inaoep.mx/~moises/AGC/
Redes locales de computadoras

http://www.clarin.com/suplementos/informatica/htm/curso_redes1.htm
Curso de redes

Módulo 3_Imágenes para la Web

http://www.gif.com
En esta página podemos encontrar desde comentarios sobre el formato gif y jpg, hasta ofertas sobre nuevos productos, tutoriales, demos de animación, artículos y tips sobre programas de diseño como Photoshop, Flash, consejos prácticos de diseño para web, etc. Definitivamente una página para visitar y aprender.

http://www.macromedia.com
una página con las últimas novedades en cuanto a software. Podemos encontrar tutoriales de los productos de macromedia (Dreamweaver, Flash, Freehand, Fireworks, etc.), así como links a páginas web construidas con estos productos.

Módulo 4_Editores Web

http://www.webmaestro.com
Aquí se encontraremos tuturial sobre VRML, algunos ejemplos y links relacionados con realidad virtual.

http://www.dansteinman.com/dynduo/
Aquí podremos encontrar el manual completo sobre DHTML.

http://rinconprog.metropoli2000.com/cursos_prog/internet/javasript

Para saber algo de JavaScript, consultar este curso en en esta dirección...

http://www.ivia.es/htmlref/
HTML. Manual de Referencia

http://www.etsit.upm.es/~alvaro/manual/manual.html
Manual Práctico de HTML (Álvaro Martínez Echevarría, U. Politécnica de Madrid)

http://home.netscape.com/assist/net_sites/html_externsions_3.html
Documentación sobre Microsoft y Netscape · Extensiones del HTML 3.0 de Netscape

http://voltio.ujaen.es/html
Curso de HTML (Pedro J. Casanova Pelaez, U. Jaen)

http://www.luisfel.cl/sw_html/indice.html
Manual Corto sobre HTML y Colores web

Color web
http://www.lynda.com/hex.html
http://www.microsoft.com/workshop/desing/color/default.asp
http://www.webreference.com/dev/graphics/compress.html

Hojas de estilo en cascada
http://www.cnet.com/Content/Builder/Authring/CSS/index.html
http://www.microsoft.com/workshop/author/css/css-ie4-f.htm
http://www.w3.org/TR/WD/-CSS2

Java
http://www.cnet.com/Content/Builder/Programming
http://www.hotwire.com/webmonkey/java
http://www.gamelan.com

http://www.microsoft.com/spain/frontpage
El lugar perfecto para conocer todo lo nuevo acerca de FrontPage donde podremos encontrar actualizaciones y demos multimedia de las más recientes aplicaciones.

http://www.enredados.com/ayuda/acceso.htm
Si por algún motivo tienes problemas con la creación y publicación de tu página web, este es el sitio donde te ayudan a resolverlos. Acá también puedes encontrar tu propio servidor virtual.

http://www.paginas.deagrapa.com.mx
Publica tu página completamente gratis. Tienes un espacio máximo de 5 megas.

http://www.arrakis.es
Deseas conocer más acerca de editores web. En esta página muchos de ellos con versiones descargables completamente gratis y con información referente a su utilización.

http://www.tutoriales.com
http://www.lostutoriales.com

Si piensas profundizar en el aprendizaje de herramientas de creación web, estos sitios te ofrecen gran variedad de tutoriales que van desde html hasta complejos programas, muchos de ellos disponibles gratis a través de Internet.

http://www.google.com
El buscador perfecto en español. Busca en el todo lo que desees encontrar en la red.

Módulo 6_Trabajo Colaborativo

http://www.eacn.org/menu.htm
En esta página encontrarás información concerniente a los desarrollos y programas surgidos para la Comunidad Europea después de la conferencia de Milano en 1997 respecto al trabajo en red y la importancia que representa este tipo de aplicación para los actuales programas en que ésta se vea involucrada. (en inglés)

http://www.epitelio.org
La Red EPITELIO es un proyecto financiado por el Programa de Aplicaciones Telemáticas de la Comisión Europea, dentro del IV Programa Marco de I+D. En esta red podrás encontrar ejemplos prácticos sobre las nuevas aplicaciones de la Internet con propósitos sociales.

http://www.communities.org.uk
En esta página podemos encontrar una comunidad con fines específicos en la cual podremos tratar problemas de mantenimiento, regeneración, inclusión social y economías saludables a través de consejos prácticos que nos brindan en la red; todo en línea. (en inglés)

http://www.ctcnet.org
La comunidad perfecta donde se integra la labor social integrada con la tecnología. En esta página encontrarás una vía rápida a diferentes comunidades que pretenden facilitar el acceso a la tecnología a organizaciones con fines no lucrativos para que puedan estar en un relativo nivel de vanguardia. Algunos de sus propósitos se dirigen hacia la correcta utilización de los medios y la ayuda educativa a través de la Internet. (en inglés)

http://www.bccna.bc.ca
Esta es una organización sin ánimo de lucro que impulsa la creación de comunidades virtuales dentro de la British Columbia. (en inglés)

http://www.freenet.hut.fi/square.html
La comunidad interactiva más grande de Finlandia con fines comunicativos. El objetivo, reunir en línea a profesores, estudiantes y demás interesados en congresos en línea que impulsen cada vez más la educación gratuita a través de la Internet. (en inglés)

http://bcn.boulder.co.us/afcn
Impulsada por la Universidad de Michigan, esta página muestra algunos de los parámetros básicos que deben tenerse en cuenta para crear una comunidad en línea. El propósito, fomentar el trabajo en línea y la creación de nuevas comunidades con fines educativos. (en inglés)

http://www.tc.ca
Esta página contiene las recomendaciones de Canadá para la creación de comunidades en línea y para la promoción de las mismas dentro de su país. Todas con fines regionales pero con proyección hacia el país. (en inglés)

http://hood2.ei.org/
Una comunidad dedicada a los últimos avances en tecnología e ingeniería con fines informativos y lucrativos. Esta comunidad representa un cambio de servicios y productos entre ingenieros a través de la red, para buscar una satisfacción correcta hacia las necesidades tecnológicas que envuelve a esta nueva era. (en inglés)

http://www.civila.com
Un portal de comunidades virtuales en español donde podrás encontrar todo tipo de actividades que realizar. Sólo debes tener un tema en espacial que tratar e introducirlo en los espacios de búsqueda. De inmediato tendrás la oportunidad de ingresar a una comunidad donde se este debatiendo sobre el tema o si lo prefieres puedes simplemente buscar la comunidad que más se adecue a tus necesidades.

http://www.cyberkids.com
Una comunidad para niños donde podrás inscribirte y gozar de juegos, cuentos y actividades en línea que te enseñaran a medida que te diviertes. (en inglés)

http://www.zone.msn.com
Todo lo relacionado con tecnología para juegos y diversión lo encontrarás aquí. Participa de juegos en línea y libra batallas con personas que nunca has conocido, todo a través de la red. (en inglés)

http://www.well.com
Una de las primeras comunidades establecidas en la red, donde podrás hablar de cualquier tema con tus amigos y donde se busca siempre el crecimiento personal de cada uno de sus participantes. Uno de sus fines intrínsecos, crear comunidades de amigos en la realidad a través de su conocimiento en los foros y charlas dentro de la red.

http://www.ccc.de/wau.html.en
La página de los hackers por excelencia. Si eres un experto en ordenadores y sus actuales desarrollos puedes presentar una prueba de conocimientos y habilidades que te permitirán ingresar a esta comunidad, de lo contrario confórmate leyendo noticias al respecto. (en alemán e inglés)

http://www.wbs.net
Un sitio con multitud de enlaces con otros lugares de conversación en la red, incluyendo grupos de noticias relacionados con la charla.

http://mudconnector.com
Una introducción hacia el mundo de los muds y la conexión perfecta a algunos de los más populares. (en inglés)

http://www.umsl.edu/~moosproj/mundosp.html
El MOO para el aprendizaje del lenguaje español. Aprende español rápido y fácil con este mud de educación.

http://lingua.utdallas.edu
El MOO perfecto para el aprendizaje de idiomas. (en inglés)

http://www.godlike.com/muds/
Una colección de diferentes muds con propósitos educativos donde puedes encontrar todos los parámetros a seguir en la educación mediada por computador.

http://www.cyberconf.org/
El sitio perfecto para aprovechar al máximo algunas de las ciberconferencias más populares respecto a desarrollos educativos y otros temas dentro de la Internet. (en inglés)

http://www.popwire.com
El chat de música perfecto para aquellos que disfrutan de largas charlas en Internet con una propuesta espacial en 3D muy interesante. Disfruta de tus hobbies al máximo.

http://www.uo.com/visitor
Un juego de role donde tras escoger su propia vida virtual puede sumergirse a través del místico y medieval mundo de Britannia.


miércoles, 24 de febrero de 2010

Lista de Paginas para hacer un blog gratis

www.blogger.com
www.blogsome.com
www.blog.com
www.blogsome.com
www.bitacoras.com
www.blogdrive.com
www.ymipollo.com
www.blogdiario.com
www.blografias.com
www.bloginom.com
www.gratisblog.com

http://miarroba.com/blogs/

www.blogia.com
www.diariogratis.com
www.spaces.live.com

¿Que es un blog?


Blog

Un blog, o en español también una bitácora, es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. El nombre bitácora está basado en los cuadernos de bitácora, cuadernos de viaje que se utilizaban en los barcos para relatar el desarrollo del viaje y que se guardaban en la bitácora. Aunque el nombre se ha popularizado en los últimos años a raíz de su utilización en diferentes ámbitos, el cuaderno de trabajo o bitácora ha sido utilizado desde siempre.

Este término inglés blog o weblog proviene de las palabras web y log ('log' en inglés = diario). El término bitácora, en referencia a los antiguos cuadernos de bitácora de los barcos, se utiliza preferentemente cuando el autor escribe sobre su vida propia como si fuese un diario, pero publicado en la web (en línea).

Progranas para haser un blog

PixelPost

PixelPost (evalué la versión 1.5rc1) es un software para hacer Fotologs, como los que se encuentran en fotolog.net. Un Fotolog es como un [article-69347.html blog,] excepto que cada posting es básicamente una foto con unas pocas líneas de texto. Los componentes de un fotolog son la portada, en que aparece la última foto publicada y un archivo, usualmente en forma de calendario. Los usuarios pueden dejar comentarios en cada foto igual que en los blogs normales.

Intentar hacer un fotolog puro con un administrador de contenidos general como PHP-Nuke, MovableType, Drupal o WordPress es como intentar matar una mosca con un martillo. Técnicamente, es posible, y un martillo es mucho más poderoso que un matamoscas, pero no es la herramienta adecuada para el trabajo. Además hay algunas cosas idiosincráticas de los blogs que no son fáciles de imitar con otros administradores de contenido, por ejemplo, el hecho de que hacer click en una foto desplegada a página completa no te lleva a una ampliación de la foto, sino a la próxima foto en la secuencia temporal.

La instalación de PixelPost es muy fácil, se requiere PHP y MySQL. En esta versión era copiar archivos, crear una base de datos en el servidor y luego ejecutar un script que crea las tablas en la base de datos, finalizando la instalación. Hay varios temas disponibles y mucha documentación en el Wiki de PixelPost. Tuve que instalar dos addons (y la instalación de ellos es muy fácil): un addon para crear un calendario a página completa [archivecalendar] y otro para reducir las imagenes muy grandes automáticamente [auto resize], que creo que debería venir incorporado en la instalación base porque es muy normal hacerlo en los fotologs.

Me tomó 2 horas instalar y configurar todo, la mayor parte del tiempo editando las plantillas del calendario y el fotolog para que quedaran bonitas, y a Fabiola 3 horas más el mover a mano 150 fotos desde su fotolog antiguo a su nuevo Fotolog en www.fabiola.cl/fotos/ lo que significa que PixelPost es bastante fácil de usar en la práctica.

WordPress

WordPress (evalué la versión 2.0.2) es un administrador de contenido bastante popular, y lo elegí principalmente porque es muy fácil configurar la apariencia de un sitio y hay bastantes temas para usar como base para hacerlo. Para editar los temas se requiere saber HTML y CSS pero si sabes es directo, simplemente reordenar las cosas en la plantilla, incluso se puede hacer a través de la misma interfaz de WordPress. La interfaz es fácil de usar y no da muchos problemas, sobre todo porque incluye "de fábrica" un editor WYSIWYG (con barra de herramientas y todo) para los postings (también las versiones de drupal recientes lo incluyen).

La instalación es trivial y se pueden bajar versiones de WordPress traducidas a varios idiomas incluyendo el castellano y el catalán. El software incluye lo básico: mantener un blog y una serie de páginas estáticas, archivo del blog, buscador y un blogroll con enlaces a otros blogs. También incluye soporte para XFN (expresar relaciones entre personas en la Web, parte de la [article-73066.html Web semántica]) así que puedes incluir fácilmente en tu blog un archivo [article-1868.html XML] indicando quiénes son tus amigos, colegas, etc.

Para integrarlo con PixelPost usé un addon de WordPress [latest_pblog] que muestra la última foto y una foto al azar desde el Fotolog, es fácil de instalar y funciona muy bien. Se podría usar WordPress para hacer un fotolog también pero lo veo más complicado, hay algunos addons pero entonces el sitio sería completo un Fotolog y no una mezcla de Blog y Fotolog que era lo que queríamos hacer.

Me tomó 3 horas dejar el sitio andando, la mayor parte del tiempo trabajando en el estilo gráfico, editando HTML y CSS y algunas imágenes. El resultado está en www.fabiola.cl/blog/ y Fabiola lo encontró fácil de usar para mantener su blog.

Drupal

Drupal (evalué la versión 4.6.5) es el martillo del que hablábamos más arriba. Es un sistema completo para mantener un blog/sitio en la Web, con una arquitectura modular en que incluso las plantillas se cargan a través de módulos de "plantilleo" que permiten configurar el sitio (tienen que haber jugado con drupal para entender esto último). Conocía Drupal por SushiKnights.org y había visto que funciona bien para mantener un sitio con información estática, postings de blogs, votaciones, páginas para vista de impresión, gestión de múltiples usuarios, gestión de caché para cuando el sitio sufre una sobrecarga de visitas, etc, etc. Si los vieramos como lenguajes de programación, trabjar con WordPress es como programar Perl, trabajar con Drupal es como programar en Java.

Si uno está haciendo un portal mediano en la Web esta es probablemente una buena opción, hacer cambios grandes en la plantilla es tan trivial pero hay bastantes temas para elegir. El sistema es muy configurable a través de la interfaz y están disponibles muchos módulos adicionales, nosotros ocupamos dos que son uno para ofrecer la opción de enviar artículos por e-mail [send] y otro para ofrecer páginas listas para imprimir [print].

Configurar el portal que hicimos con drupal me tomó unas 4 horas, principalmente configurando el estilo gráfico y cada módulo para el resultado que queríamos. Fabiola no había trabajado antes en proyectos Web y le tomó unos 2-3 posts el realmente tener plena autonomía en mantener el sitio. El resultado es Ecosofía.org